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挥手再见带来的思考!

澳门交流会时间,台湾的讲者,智总的惠芳分享了一个小故事,让我真的认识了啥叫专业,狠狠的佩服了她一把。

故事是,一个自闭症的孩子,每次和人道再见都是把手心对着自己,每次看到这样,老师都不厌其烦的教孩子,手心向外挥,可是下次还是那个结果!

老师肯定是很沮丧!

然后我们专业的社工惠芳女士站出来说:你不厌其烦的去摆弄他的手,让他的手心向外和你再见,没有效果。有没想过自闭孩子的理解能力是有偏差的,可是他们视觉体统是很灵敏的,他看到的是你向外的手心,所以以为再见就是要把手心对这自己!为什么不试试和他再见的时候,让自己的手心向着自己,让他看到你的手背?从而让他明白再见就是让手背对着自己呢?

当时就有一种醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉!

是啊!每一次,我们都是看到孩子的障碍,看到这个障碍所带来的错误,但从来没有想过,如何让自己真正的从障碍入手去教给孩子正确的理解,就像我们看到幼儿园的孩子,在做动作的时候与老师面对面,看着老师的动作做相反的动作一样!

听到这个故事,我想到这些,你呢?

因为朋友的关注,今天有意浏览自己以前的帖子,然后发现了这个,
这个故事真的非常的好,希望有更多的家长看到,并且思考!

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